Good Will Partners

학교부적응 아동을 지원하기 위해 아동을 포함한 가족상담을 실시하였습니다. 심리운동을 활용한 해결중심 가족상담을 실시하였는데, 총 7가족을 대상으로 가족 별로 각 6회기~8회기가 진행되었습니다. 이 상담의 과정에는 아동을 지원하기 위해 교감, 담임교사, 상담교사, 학교복지사 및 보건교사로 이루어진 교사지원단이 구성되어 아동의 학교적응을 도왔습니다. 심리운동을 활용한 상담 후 아동의 학교적응 수준은 향상된 것으로 나타났습니다. 학교를 기반으로 한 가족상담을 실시하기 위해 상담교사와의 협력이 도움이 되었습니다. 

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